Программа повышения квалификации «Business English in Practice» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 43.03.02 «Лингвистика» специализация «Лингвистика и межкультурная коммуникация» и профессионального стандарта 04.015 «Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами»

Цель реализации программы
Цель: совершенствование профессиональных компетенций и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Программа направлена на совершенствование всех видов речевой деятельности слушателей, расширение активного словаря для осуществления деловой коммуникации.

Области и виды профессиональной деятельности
Осуществление внешнеэкономической деятельности организации, ведение переговоров и деловой переписки с иностранными партнёрами

По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций
ОПК-7 Способность свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации
ПК-4 Владение методикой предпереводческого анализа текста, способствующей точному восприятию исходного высказывания.

лица, имеющие/получающие высшее образование.

Занятия проходят с применением дистанционных образовательных технологий

Форма обучения
заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Начало занятий
по мере комплектования групп

Программа профессиональной переподготовки Лингвист по направлению «Теория и практика межкультурной коммуникации»"составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «45.03.02 Лингвистика» и профессионального стандарта «01 Образование и наука».
Цель программы: «является подготовка специалиста лингвистики для удовлетворения потребностей Северо-Кавказского федерального округа в специалистах в области межкультурного взаимодействия, преподавания иностранных языков, умеющих практически применять систему научных знаний в области теории языка, языковой практики, межкультурной коммуникации.

Области и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие программу бакалавриата, могут осуществлять профессиональную деятельность: - «01 Образование и наука (в сфере дошкольного, начального общего, основного и среднего общего образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования; в сфере научных исследований), - сфера межъязыковой и межкультурной коммуникации»
Области и виды профессиональной деятельности:
– педагогический;
– консультационный;
– научно-исследовательский.
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций:
ПК-1 Способен выступать в роли посредника между представителями своей и иноязычной культуры в общей и профессиональной сферах общения
ПК-2 Способен осуществлять лингвистический и лингвострановедческий анализ текстов различных стилей в синхроническом и диахроническом аспектах
ПК-3 Способен работать с традиционными носителями информации, распределёнными базами знаний, современным лингвистическим программным обеспечением

лица, имеющие высшее, среднее профессиональное образование
лица, получающие высшее, среднее профессиональное образование

Основными формами проведения занятий являются лекции и практические занятия. В реализации программы участвуют носители языка.
Форма обучения:
очно-заочная.

Начало занятий:
по мере комплектования групп

Программа профессиональной переподготовки "Преподаватель по направлению «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»" составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «45.03.02 Лингвистика» и профессионального стандарта «01 Образование и наука».
Цель программы: «является обеспечение качественной профессиональной переподготовки слушателей через совершенствование и(или) получение ими новой компетенции, необходимой для осуществления профессиональной педагогической деятельности в соответствии с нормативно-правовой базой, стандартами профессиональной деятельности и этическими нормами профессионального сообщества, формирование умения проектирования и реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательных организациях.

Области и виды профессиональной деятельности:
Области и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие программу бакалавриата, могут осуществлять профессиональную деятельность: - «01 Образование и наука (в сфере дошкольного, начального общего, основного и среднего общего образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования; в сфере научных исследований), - сфера межъязыковой и межкультурной коммуникации»
Области и виды профессиональной деятельности:
– педагогический;
– консультационный;
– научно-исследовательский.
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций:
ПК-1 Способен осуществлять педагогическую деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ в области обучения иностранным языкам и культурам в учебных заведениях дошкольного, начального общего, основного и среднего общего образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования.
ПК-2 Способен выступать в роли посредника между представителями своей и иноязычной культуры в общей и профессиональной сферах общения
ПК-3 Способен осуществлять лингвистический и лингвострановедческий анализ текстов различных стилей в синхроническом и диахроническом аспектах
ПК-4 Способен работать с традиционными носителями информации, распределёнными базами знаний, современным лингвистическим программным обеспечением

лица, имеющие высшее, среднее профессиональное образование лица, получающие высшее, среднее профессиональное образование

Основными формами проведения занятий являются лекции и практические занятия. Программа предусматривает практическую подготовку, которая проходит на базе лингвистической школы, где слушатели в течение одного семестра осваивают навыки коммуникативного метода, разрабатывают технологические карты занятий, решают кейс задачи.
Форма обучения:
очно-заочная.

Начало занятий:
по мере комплектования групп

Программа профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере межкультурной коммуникации» с присвоением квалификации «Переводчик французского языка» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 45.05.01 «Перевод и переводоведение»и профессионального стандарта 1438 «Специалист в области перевода».
Цель программы: комплексная подготовка слушателей к переводческой деятельности в сфере межкультурной коммуникации, умеющих практически применять систему научных знаний в области лингвистики, переводоведения, межъязыковой и межкультурной коммуникации для решения профессиональных задач.

Области и виды профессиональной деятельности:
Область профессиональной деятельности включает в себя сферу межъязыковой и межкультурной коммуникации; сферу межгосударственных отношений.
Видами профессиональной деятельности слушателей, освоивших программу, являются профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами.
Программа курса включает следующие дисциплины: Теория перевода, Стратегии перевода, Практический курс французского языка, Деловой французский язык, Практический курс перевода (французский язык), Практикум по переводу мероприятий, Переводческая практика.
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций:1) способен порождать и понимать устные и письменные тексты на изучаемом иностранном языке применительно к основным функциональным стилям в официальной и неофициальной сферах общения; 2) способен осуществлять межъязыковое и межкультурное взаимодействие на основе знаний в области географии, истории, политической, экономической, социальной, религиозной и культурной жизни стран изучаемого языка, а также знания о его роли в региональных и глобальных политических процессах; 3) способен работать с электронными словарями, различными источниками информации, осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий; 4) способен применять систему знаний о видах, приемах, стратегиях, технологиях и закономерностях перевода, а также требованиях, предъявляемых к переводу; 5) владеет методикой подготовки к выполнению перевода, в том числе, методикой предпереводческого анализа, включая анализ исходного текста, коммуникативной ситуации, создания исходного текста и коммуникативной ситуации осуществления перевода; 6) владеет информационными технологиями, используемыми на всех этапах переводческого процесса; 7) способен осуществлять письменный и устный перевод с соблюдением норм и тезауруса переводящего языка и правил презентации текста перевода; 8) способен выступать в роли посредника между представителями своей и иноязычной культуры в общей и профессиональной сферах общения.

лица, имеющие / получающие высшее образование

Форма обучения: очная
Начало занятий: по мере комплектования групп

Программа профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере межкультурной коммуникации» с присвоением квалификации «Переводчик английского и немецкого языков» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 45.05.01 «Перевод и переводоведение» и профессионального стандарта 1438 «Специалист в области перевода».
Цель программы: комплексная подготовка слушателей к переводческой деятельности в сфере межкультурной коммуникации, умеющих практчески применять систему научных знаний в области лингвистики, переводоведения, межъязыковой и межкультурной коммуникации со знанием двух иностранных языков (английского и немецкого) для решения профессиональных задач.

Области и виды профессиональной деятельности:
Область профессиональной деятельности включает в себя сферу межъязыковой и межкультурной коммуникации; сферу межгосударственных отношений.
Видами профессиональной деятельности слушателей, освоивших программу, являются профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами.
Программа курса включает следующие дисциплины: Теория перевода, Стратегии перевода, Практический курс английского / немецкого языка, Деловой английский / немецкий язык, Практический курс перевода (английский / немецкий язык), Практикум по переводу мероприятий, Переводческая практика.
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций: 1) способен порождать и понимать устные и письменные тексты на изучаемом иностранном языке применительно к основным функциональным стилям в официальной и неофициальной сферах общения; 2) способен осуществлять межъязыковое и межкультурное взаимодействие на основе знаний в области географии, истории, политической, экономической, социальной, религиозной и культурной жизни стран изучаемых языков, а также знания об их роли в региональных и глобальных политических процессах; 3) способен работать с электронными словарями, различными источниками информации, осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий; 4) способен применять систему знаний о видах, приемах, стратегиях, технологиях и закономерностях перевода, а также требованиях, предъявляемых к переводу; 5) владеет методикой подготовки к выполнению перевода, в том числе методикой предпереводческого анализа, включая анализ исходного текста, коммуникативной ситуации создания исходного текста и коммуникативной ситуации осуществления перевода; 6) владеет информационными технологиями, используемыми на всех этапах переводческого процесса; 7) способен осуществлять письменный и устный перевод с соблюдением норм и узуса переводящего языка и правил презентации текста перевода; 8) способен выступать в роли посредника между представителями своей и иноязычной культуры в общей и профессиональной сферах общения.

лица, имеющие / получающие высшее образование

Форма обучения: очная
Начало занятий: по мере комплектования групп

Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» с присвоением квалификации «Переводчик английского языка в сфере профессиональной коммуникации» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.05.01 Перевод и переводоведение и профессионального стандарта 04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами.

Цель реализации программы
Цель: подготовка специалистов, умеющих практически применять систему знаний в области теории и практики перевода для решения профессиональных задач в области перевода, обладающих умениями и навыками письменного перевода, навыками межкультурной коммуникации, основами делового общения, деловой переписки и т.п.

Области и виды профессиональной деятельности
Осуществление деятельности по письменному и устному переводу.

По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций
ОПК-1 способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из разных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий, владеть стандартными методами компьютерного набора текста и его редактирования на русском и иностранном языке.
ОПК-4 способностью применять знания в области географии, истории, политической, экономической, социальной и культурной жизни страны изучаемого языка, а также знания о роли страны изучаемого языка в региональных и глобальных политических процессах.
ОПК-5 способностью самостоятельно осуществлять поиск профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных.
ПК-1 способностью проводить лингвистический анализ текста/дискурса на основе системных знаний современного этапа и истории развития изучаемых языков.
ПК-2 способностью воспринимать на слух аутентичную речь в естественном для носителей языка темпе, независимо от особенностей произношения и канала речи (от живого голоса до аудио- и видеозаписи).
ПК-3 способностью владеть устойчивыми навыками порождения речи на иностранных языках с учетом их фонетической организации, сохранения темпа, нормы, узуса и стиля языка.
ПК-4 способностью адекватно применять правила построения текстов на рабочих языках для достижения их связности, последовательности, целостности на основе композиционно-речевых форм.
ПК-5 способностью владеть всеми регистрами общения: официальным, неофициальным, нейтральным.
ПК-6 способностью распознавать лингвистические маркеры социальных отношений и адекватно их использовать (формулы приветствия, прощания, эмоциональное восклицание), распознавать маркеры речевой характеристики человека на всех уровнях языка.
ПК-7 способностью осуществлять предпереводческий анализ письменного и устного текста, способствующий точному восприятию исходного высказывания, прогнозированию вероятного когнитивного диссонанса и несоответствий в процессе перевода и способов их преодоления.
ПК-8 способностью применять методику ориентированного поиска информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях.
ПК-9 способностью применять переводческие трансформации для достижения необходимого уровня эквивалентности и репрезентативности при выполнении всех видов перевода.
ПК-10 способностью осуществлять послепереводческое саморедактирование и контрольное редактирование текста перевода.
ПК-15 способностью к обобщению, критическому осмыслению, систематизации информации, анализу логики рассуждений и высказываний.
ПК-16 способностью оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции, давать им собственную оценку и интерпретацию.
ПК-17 способностью работать с материалами различных источников, осуществлять реферирование и аннотирование письменных текстов, составлять аналитические обзоры по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы.
ПК-19 способностью проводить лингвопереводческий анализ текста и создавать лингвопереводческий и лингвострановедческий комментарий к тексту.

лица, имеющие/получающие высшее профессиональное образование

Занятия проходят в аудиториях/ с применением дистанционных образовательных технологий.

Форма обучения
очная.

Начало занятий
по мере комплектования групп

Программа повышения квалификации «Практический курс английского языка» составлена на основании ФГСО ВО по направлению подготовки 19.04.01 – Биотехнология «04.015 Специалист в области перевода».
Целью программы «Практический курс английского языка» с является совершенствование базовых грамматических знаний, умений и навыков в области английского языка и повышение общего уровня языковой компетенции, достигнутого на предыдущей ступени образования, с целью решения социально-коммуникативных задач в различных областях профессиональной деятельности при взаимодействии с иноязычными представителями, а также для дальнейшего самообразования.

Основные задачи программы:
 углубление англоязычных грамматических знаний;
 развитие англоязычных грамматических умений и навыков;
 расширение фоновых знаний;
 развитие устойчивого интереса к изучению иностранного языка;
 формирование основ межкультурной коммуникации;
 совершенствование лексико-грамматических основ иноязычной речевой деятельности.

Области и виды профессиональной деятельности:
-участие в международных конференциях
- обмен опытом с иностранными коллегами
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций:
владение навыками социокультурной и межкультурной коммуникации, обеспечивающими адекватность социальных и профессиональных контактов ОК-3
способность свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации ОПК-7
Способен использовать современные
подходы в обучении иностранным
языкам, обеспечивающими развитие
языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, ценностных
ориентаций обучающихся, готовность к
участию в диалоге культур, дальнейшее
самообразование посредством изучаемых
языков ПК-1
Способен осуществлять устный перевод с соблюдением норм лексической эквивалентности, грамматических, стилистических норм текста ПК-4
- Способен использовать необходимые
дискурсивные, интеракциональные и контекстные знания для реализации
эффективной межкультурной коммуникации ПК-6

Программа предназначена для лиц, имеющих высшее образование

Форма обучения: очная
Начало занятий: по мере формирования групп

Программа повышения квалификации «Английский язык для научных целей» составлена на основании ФГСО ВО по направлению подготовки 11.04.04.-Электроника и наноэлектроника и профессионального стандарта
«04.015 Специалист в области перевода».
Целью программы “English for travelling” является совершенствование базовых грамматических знаний, умений и навыков в области английского языка и повышение общего уровня языковой компетенции, достигнутого на предыдущей ступени образования, с целью решения социально-коммуникативных задач в различных областях профессиональной деятельности при взаимодействии с иноязычными представителями, а также для дальнейшего самообразования.

Основные задачи программы:
 углубление англоязычных грамматических знаний;
 развитие англоязычных грамматических умений и навыков;
 расширение фоновых знаний;
 развитие устойчивого интереса к изучению иностранного языка;
 формирование основ межкультурной коммуникации;
 совершенствование лексико-грамматических основ иноязычной речевой деятельности.

Области и виды профессиональной деятельности: участие в международных конференциях, программах по обмену.

По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций:
владение навыками социокультурной и межкультурной коммуникации, обеспечивающими адекватность социальных и профессиональных контактов ОК-3
способность свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации ОПК-7
Способен использовать современные
подходы в обучении иностранным
языкам, обеспечивающими развитие
языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, ценностных
ориентаций обучающихся, готовность к
участию в диалоге культур, дальнейшее
самообразование посредством изучаемых
языков ПК-1
Способен осуществлять устный перевод с соблюдением норм лексической эквивалентности, грамматических, стилистических норм текста ПК-4
- Способен использовать необходимые
дискурсивные, интеракциональные и контекстные знания для реализации
эффективной межкультурной коммуникации ПК-6

Программа предназначена для лиц, имеющих высшее образование

Форма обучения: очная
Начало занятий: по мере формирования групп

Программа повышения квалификации "Teaching Knowledge Test (TKT): Basics and Principles" составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «45.03.02 Лингвистика» и профессионального стандарта «ФГОС 45.03.02 Лингвистика N 59448».
Цель программы: ознакомление со структурой международного экзамена Teaching Knowledge Test (TKT), приемами выполнения заданий, современными подходами к подготовке к данному экзамену; формирование у студентов умений правильно понимать инструкции к выполнению заданий и применять методики совершенствования подготовки к выполнению заданий международного экзамена Teaching Knowledge Test (TKT); совершенствование навыков практического владения устной и письменной речью с целью эффективного выполнения заданий международного экзамена Teaching Knowledge Test (TKT).

Области и виды профессиональной деятельности:
Область профессиональной деятельности включает в себя:лингвистика, преподавание иностранных языков.
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций
способен применять систему лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностях ОПК-1
способен применять в практической деятельности знание психолого- педагогических основ и методики обучения иностранным языкам и культурам ОПК-2
способен осуществлять межъязыковое и межкультурное взаимодействие в устной и письменной формах как в общей, так и профессиональном сферах общения ОПК-4

лица, имеющие высшее, среднее профессиональное образование, лица, получающие высшее, среднее профессиональное образование

Занятия проходят очно с применением дистанционных образовательных технологий.
Форма обучения: очная
Начало занятий: по мере комплектования групп

Программа повышения квалификации «Mastering Business English» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «45.03.02 «Лингвистика» и профессионального стандарта «04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами (Переводчики и другие лингвисты)»
Цель программы: практическое овладение английским языком в его коммуникативной функции как инструментом общения: от изучения явлений языка к практическому применению его в работе по специальности; развитие умений передавать полученную информацию в виде различных видов делового письма, а также кратко излагать ее в форме устного выступления и написания резюме, подготовки презентации, формирование деловой коммуникации на английском языке.

Области и виды профессиональной деятельности:
Область профессиональной деятельности включает в себя знания деловой коммуникации в устной и письменной форме на английском языке, владение английским языком для профессиональных целей.
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций:
- свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации;
- Владеть методикой анализа текста, способствующей точному восприятию исходного высказывания, подготовки к выполнению перевода, включая поиск информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях на английском языке;
- самостоятельно формулировать конкретные задачи научных исследований и проводить их углубленную разработку, соблюдая все принципы академической этики.

-Лица, имеющие высшее, среднее профессиональное образование;
-лица, получающие высшее, среднее профессиональное образование

Дистанционно, с применением дистанционных образовательных технологий
Форма обучения
очно-заочная с применением электронного обучения и/или дистанционных образовательных технологий
Начало занятий:
По мере комплектования группы

Программа повышения квалификации «Learn to Read Scientific literature: Английский язык для исследователей (с применением ДОТ)» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «45.00.00 - Языкознание и литературоведение» и профессионального стандарта «04.015 Специалист в области перевода».

Цель программы:
- развитие навыков чтения научной литературы на базе знаний, предусмотренных программой по английскому языку для неязыковых вузов, развитие компетенций, направленных на формирование готовности и способности научно-педагогических кадров к представлению результатов собственной научно-исследовательской деятельности в международном контексте, в частности, к подготовке публикационных материалов и публичного выступления на английском языке.

Области и виды профессиональной деятельности:
Область профессиональной деятельности включает в себя совокупность средств, способов и методов деятельности, направленных на изучение стилистических, лексических и грамматических особенностей научной речи на английском языке, основных различий англоязычного и русскоязычного научного дискурса, общих принципов академического письма.

По итогам освоения программы осуществляется освоение общепрофессиональных и профессиональных компетенций
ОПК-7 - способность свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации
ОПК-13 - способность работать с электронными словарями и другими электронными ресурсами для решения лингвистических задач
ПК-1 - способность самостоятельно определять исследовательские цели и задачи для решения фундаментальных и прикладных проблем в области высшего образования
ПК-16 - владением необходимыми интеракциональными и контекстными знаниями, позволяющими преодолевать влияние стереотипов и адаптироваться к изменяющимся условиям при контакте с представителями различных культур

К освоению программы повышения квалификации допускаются: лица, имеющие высшее, среднее профессиональное образование; лица, получающие высшее, среднее профессиональное образование

Форма обучения: очная

Начало занятий: по мере комплектования групп

Объем программы: 74 часа

Программа повышения квалификации «English for successful Business Interaction» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «45.03.02 «Лингвистика» и профессионального стандарта «04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами (Переводчики и другие лингвисты)»
Цель программы: практическое овладение английским языком в его коммуникативной функции как инструментом общения: от изучения явлений языка к практическому применению его в работе по специальности; развитие умений передавать полученную информацию в виде различных видов делового письма, деловой корреспонденции, а также кратко излагать ее в форме устного выступления и написания резюме, подготовки презентации.

Области и виды профессиональной деятельности:
Область профессиональной деятельности включает в себя знания деловой коммуникации в устной и письменной форме на английском языке, владение английским языком для профессиональных целей
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций:
- свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации;
- Владеть методикой предпереводческого анализа текста, способствующей точному восприятию исходного высказывания, подготовки к выполнению перевода, включая поиск информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях;
- сформировать навыки применения английского языка в работе по специальности.

-Лица, имеющие высшее, среднее профессиональное образование;
-лица, получающие высшее, среднее профессиональное образование

Дистанционно, с применением дистанционных образовательных технологий
Форма обучения
очно-заочная с применением электронного обучения и/или дистанционных образовательных технологий
Начало занятий:
По мере комплектования группы

Программа повышения квалификации “English for Specific Purposes” составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 43.03.02 «Лингвистика» специализация «Лингвистика и межкультурная коммуникация» и профессионального стандарта 04.015 «Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами»

Цель реализации программы
Совершенствование всех видов иноязычной речевой деятельности слушателей, расширение активного словаря профессионально-ориентированной лексики, необходимой для эффективного осуществления взаимодействия на английском языке в рамках имеющейся квалификации.

Области и виды профессиональной деятельности
Осуществление внешнеэкономической деятельности организации, ведение переговоров и деловой переписки с иностранными партнёрами

По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций
ОПК-7 Способность свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации
ПК-4 Владение методикой предпереводческого анализа текста, способствующей точному восприятию исходного высказывания.

лица, имеющие/получающие высшее образование

Занятия проходят с применением дистанционных образовательных технологий

Форма обучения
заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Начало занятий
по мере комплектования групп

Программа повышения квалификации “English for Everyone (A1/A2)” составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика» и профессионального стандарта «04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами (переводчики и другие лингвисты)»
Цель программы:
Практическое внедрение видовременной системы английского языка в его коммуникативной функции как инструмента общения: от изучения основ грамматических структур в форме презентаций к практическому применению в повседневном общении; развитие языковых умений передавать полученную информацию в форме практических упражнений, перевода и применения в речи.

Области и виды профессиональной деятельности:
04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами. Профессиональный стандарт «Специалист в области перевода».
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций: УК-4 (способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия), ОК-7 (Способностью владеть одним из иностранных языков на уровне, не ниже разговорного), ПК-10 (Владением навыками перевода различных типов текстов (в основном научных и публицистических, а также документов) с иностранных языков и на иностранные языки; аннотирование и реферирование документов, научных трудов и художественных произведений на иностранных языках).

лица, имеющие/получающие высшее образование

с использованием дистанционных методов обучения и технологий
Форма обучения: очно-заочная
Начало занятий: по мере комплектования групп

Программа повышения квалификации "Destination C1 (английский язык)" составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «45.03.02 Лингвистика» и профессионального стандарта «ФГОС 45.03.02 ЛингвистикаN 59448».
Цель программы: повышение уровня общей, коммуникативной, лингвистической, социокультурной, прагматической, дискурсивной компетенций, закладывающих основы профессиональной компетентности слушателей, необходимой для осуществления межкультурной коммуникации.
В целом процесс обучения иностранному языку призван формировать у студентов способность участвовать в непосредственном диалоге культур, совершенствоваться в иностранном языке и использовать его для углубления своих знаний в различных областях общественной жизни.

Области и виды профессиональной деятельности:
Область профессиональной деятельности включает в себя:лингвистика, преподавание иностранных языков.
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций
Способен применять систему лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностях ОПК-1
Способен порождать и понимать устные и письменные тексты на изучаемом иностранном языке применительно к основным функциональным стилям в официальной и неофициальной сферах общения ОПК-3
Способен осуществлять межъязыковое и межкультурное взаимодействие в устной и письменной формах как в общей, так и профессиональной сферах общения ОПК-4
Профессиональные компетенции
Способен осуществлять лингвистический и лингвострановедческий анализ текста различных стилей в синхроническом и диахроническом аспектах ПК-3

лица, имеющие высшее, среднее профессиональное образование, лица, получающие высшее, среднее профессиональное образование

Занятия проходят очно с применением дистанционных образовательных технологий.
Форма обучения: очная
Начало занятий:по мере комплектования групп

Программа повышения квалификации "Destination B2 (английский язык)" составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «45.03.02 Лингвистика» и профессионального стандарта «ФГОС 45.03.02 Лингвистика N 59448».
Цель программы: повышение уровня общей, коммуникативной, лингвистической, социокультурной, прагматической, дискурсивной компетенций, закладывающих основы профессиональной компетентности слушателей, необходимой для осуществления межкультурной коммуникации.
В целом процесс обучения иностранному языку призван формировать у студентов способность участвовать в непосредственном диалоге культур, совершенствоваться в иностранном языке и использовать его для углубления своих знаний в различных областях общественной жизни.

Области и виды профессиональной деятельности:
Область профессиональной деятельности включает в себя:лингвистика, преподавание иностранных языков.
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций

Общепрофессиональные компетенции
1. Способен применять систему лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностях ОПК-1
2. Способен порождать и понимать устные и письменные тексты на изучаемом иностранном языке применительно к основным функциональным стилям в официальной и неофициальной сферах общения ОПК-3
1. Способен осуществлять межъязыковое и межкультурное взаимодействие в устной и письменной формах как в общей, так и профессиональной сферах общения ОПК-4
Профессиональные компетенции
1. Способен осуществлять лингвистический и лингвострановедческий анализ текста различных стилей в синхроническом и диахроническом аспектах ПК-3

лица, имеющие высшее, среднее профессиональное образование, лица, получающие высшее, среднее профессиональное образование

Занятия проходят очно с применением дистанционных образовательных технологий.
Форма обучения: очная
Начало занятий: по мере комплектования групп

Дополнительная образовательная программа по английскому языку разработана по направлению 45.03.02 «Лингвистика» с уровневой градацией от А-2 до В-2 c точки зрения общеевропейской шкалы языковой компетенции.
Цель программы: совершенствование базовых грамматических знаний, умений и навыков в области английского языка и повышение общего уровня языковой компетенции, достигнутого на предыдущей ступени образования, с целью решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной и профессиональной деятельности при взаимодействии с иноязычными представителями, а также для дальнейшего самообразования.

Области и виды профессиональной деятельности:

В результате освоения программы слушатель будет:
1) знать:
- систему лингвистических единиц, функционирующих на всех уровнях языка, языковую организацию функционально-стилевых разновидностей текста;
- особенности реализации основных коммуникативных задач на иностранном языке соответственно своему социальному статусу и статусу адресата в научной сфере общения;
уметь:
-свободно выражать свои мысли, адекватно используя языковые средства с целью выделения релевантной информации, использовать этикетные формулы в устной и письменной коммуникации, применять систему лингвистических знаний, включающую в себя знание основных явлений, фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей;
- комбинировать тактики речевого поведения в зависимости от целей, задач, времени, места общения, социального статуса и предполагаемой коммуникативной компетенции собеседника, соблюдая при этом правила межкультурного общения
владеть:
- навыками практической коммуникации, работой с текстами с целью их анализа и аргументированного изложения на иностранном языке, с передачей основного содержания и представления своей точки зрения;
- навыками построения линии речевого поведения с соблюдением соответствующих конвенций речевого общения.

Области и виды профессиональной деятельности:

Программа включает изучение следующих тем:
1. Существительное
2. Артикль
3. Особенности использования временных форм глагола
4. Видовременные формы английского глагола в активном залоге
5. Видовременные формы английского глагола в пассивном залоге
6. Модальные глаголы
7. Герундий
8. Инфинитив
9. Местоимение
10. Прилагательное
11. Наречие
12. Числительное
13. Союз
14. Предлог
15. Лексика в профессиональной сфере

лица, желающие повысить свой уровень языковой компетенции.

Форма обучения:

очно-заочная.

Начало занятий:

по мере комплектования группы

Срок обучения:

4-6 недель

Объём программы:

72часа

Документ об обучении:

сертификат о прохождении программы с указанием уровня языковой компетенции

Программа повышения квалификации “Business Correspondence” составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика» и профессионального стандарта «04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами (переводчики и другие лингвисты)»
Цель программы:
Практическое овладение английским языком в его коммуникативной функции как инструментом деловой переписки: от изучения явлений языка к практическому применению его в работе; формирование у слушателей знаний и навыков делового письма на английском языке.

Области и виды профессиональной деятельности:
04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами. Профессиональный стандарт «Специалист в области перевода».
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций: УК-4 (способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия), ПК-3 (владеет основными дискурсивными способами реализации коммуникативных целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного контекста (время, место, цели и условия взаимодействия), ПК-2 (способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии), ОК-7 (способностью владеть одним из иностранных языков на уровне, не ниже разговорного).

лица, имеющие/получающие высшее образование

с использованием дистанционных методов обучения и технологий
Форма обучения: очно-заочная
Начало занятий: по мере комплектования групп

Программа повышения квалификации “Academic Writing” составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» и 01.004 «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
Цель программы:
Практическое овладение английским языком в его коммуникативной функции как инструментом общения: от изучения явлений языка к практическому применению его в работе по специальности; развитие умений передавать полученную информацию в виде письменного конспекта, перевода, анализа.

Области и виды профессиональной деятельности:
01.004 «Педагогическая деятельность в дополнительном образовании детей и взрослых». Профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций: УК-4 (способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия), ОК-7 (Способностью владеть одним из иностранных языков на уровне, не ниже разговорного), ПК-10 (Владением навыками перевода различных типов текстов (в основном научных и публицистических, а также документов) с иностранных языков и на иностранные языки; аннотирование и реферирование документов, научных трудов и художественных произведений на иностранных языках).

лица, имеющие/получающие высшее образование

с использованием дистанционных методов обучения и технологий
Форма обучения: очно-заочная
Начало занятий: по мере комплектования групп

Программа повышения квалификации “Introduction to Professional Writing” составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика» и профессионального стандарта «04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами (переводчики и другие лингвисты)»
Цель программы:
Практическое овладение английским языком в его коммуникативной функции как инструментом общения: от изучения явлений языка к практическому применению его в работе по специальности; развитие умений передавать полученную информацию в виде письменного конспекта, перевода, анализа и аннотации, а также краткое изложение ее в форме устного доклада или выступления.

Области и виды профессиональной деятельности: 04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами. Профессиональный стандарт «Специалист в области перевода». По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций: УК-4 (способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия), ПК-4 (владеет методикой предпереводческого анализа текста, способствующей точному восприятию исходного высказывания, подготовки к выполнению перевода, включая поиск информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях), ПК-9 (способен самостоятельно формулировать конкретные задачи научных исследований и проводить их углубленную разработку, соблюдая все принципы академической этики), ПК-15 (способен использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ).

лица, имеющие/получающие высшее образование

с использованием дистанционных методов обучения и технологий
Форма обучения: очно-заочная
Начало занятий: по мере комплектования групп

Дополнительная образовательная программа по английскому языку разработана по направлению 45.03.02 «Лингвистика» с уровневой градацией от А-2 до В-2 c точки зрения общеевропейской шкалы языковой компетенции. Цель программы: совершенствование базовых грамматических знаний, умений и навыков в области английского языка и повышение общего уровня языковой компетенции, достигнутого на предыдущей ступени образования, с целью решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной и профессиональной и научной деятельности при взаимодействии с иноязычными представителями, а также для дальнейшего самообразования. Развитие умений и навыков восприятия и понимания информации общенаучного характера на иностранном языке.

В результате освоения программы слушатель будет:
1) знать:
• систему лингвистических единиц, функционирующих на всех уровнях языка, языковую организацию функционально-стилевых разновидностей текста особенности диалогической и монологической речи на английском языке;
• особенности реализации основных коммуникативных задач на иностранном языке соответственно своему социальному статусу и статусу адресата в научной сфере общения;
2) уметь:
• свободно выражать свои мысли, адекватно используя языковые средства с целью выделения релевантной информации, использовать этикетные формулы в устной и письменной коммуникации, применять систему лингвистических знаний, включающую в себя знание основных явлений, фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей;
• комбинировать тактики речевого поведения в зависимости от целей, задач, времени, места общения, социального статуса и предполагаемой коммуникативной компетенции собеседника, соблюдая при этом правила межкультурного общения;
3) владеть:
• навыками практической коммуникации, работой с текстами с целью их анализа и аргументированного изложения на иностранном языке, с передачей основного содержания и представления своей точки зрения;
• навыками построения линии речевого поведения с соблюдением соответствующих конвенций речевого общения.

Программа включает изучение следующих тем:
1. Особенности англоязычного научного дискурса
2. Особенности использования временных форм глагола
3. Активные конструкции
4. Пассивные конструкции
5. Герундий
6. Сложное дополнение
7. Глагольные метафоры в научном дискурсе
8. Параллельные конструкции с глаголом
9. Экспрессивные конструкции с глаголом в научном дискурсе
10. Фразовые глаголы, типичные для научного дискурса
11. Особенности аннотирования и реферирования научной статьи
12. Устный научный дискурс
13. Письменный научный дискурс
14. Модальность в научном дискурсе

Целевая аудитория:
лица, желающие повысить свой уровень языковой компетенции.

Форма обучения: очно-заочная.
Дата начала занятий: по мере комплектования группы
Срок обучения: 4-6 недель
Трудоемкость программы: 74часа

Программа повышения квалификации «Практический курс английского языка» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 43.03.02 «Лингвистика» специализация «Лингвистика и межкультурная коммуникация» и профессионального стандарта 04.015 «Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами»

Цель реализации программы
Цель: совершенствование профессиональных компетенций и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Программа направлена на совершенствование всех видов речевой деятельности слушателей, расширение активного словаря для осуществления деловой коммуникации.

Области и виды профессиональной деятельности
Осуществление внешнеэкономической деятельности организации, ведение переговоров и деловой переписки с иностранными партнёрами

По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций
ОПК-7 Способность свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации
ПК-4 Владение методикой пред переводческого анализа текста, способствующей точному восприятию исходного высказывания.

лица, имеющие/получающие высшее образование

Занятия проходят с применением дистанционных образовательных технологий

Форма обучения
заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Начало занятий
по мере комплектования групп

Объем программы: 74 часа.

Дополнительная образовательная программа по английскому языку разработана по направлению 45.03.02 «Лингвистика» с уровневой градацией от А-2 до В-2 c точки зрения общеевропейской шкалы языковой компетенции.


Цель программы: формирование профессиональной коммуникативной компетенции для эффективного делового общения на английском языке в условиях поликультурной среды.

В результате освоения программы слушатель будет:
1) знать:
• грамматические особенности письменной и устной деловой коммуникации на английском языке;
• лексические особенности английского языка делового общения, включая речевые шаблоны и штампы;
2) уметь:
• осуществлять деловую коммуникацию в рамках своей специальности;
3) владеть:
• навыками восприятия, обобщения, анализа, создания устных и письменных текстов различных жанров, связанных с профессиональной сферой деятельности;
• речевыми тактиками в устной и письменной деловой коммуникации.

Программа включает изучение следующих тем:
Тема 1. Business communication.
Тема 2. Business correspondence
Тема 3. Business letter
Тема 4 Types of business letters
Тема 5. Effective presentation
Тема 6. Effective meeting
Тема 7. Telephoning
Тема 8. Effective interviewing
Тема 9. Business documents
Тема 10. Performing a contract

Целевая аудитория:
лица, желающие повысить свой уровень языковой компетенции.

Форма обучения: дистанционная.
Дата начала занятий: по мере комплектования группы
Трудоемкость программы: 74часа

Дополнительная образовательная программа «Базовый курс английского языка» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования» по направлению 45.03.02 «Лингвистика», УГС 45.00.00 «Языкознание и литературоведение»

Цель реализации программы
1. Цели и задачи курса:
1. развитие речевых навыков и умений для эффективного общения на английском языке в условиях глобализации социокультурных процессов в обществе;
2. развитие социокультурной компетенции у студентов, изучающих иностранный язык;
3. модернизация коммуникативных навыков и умений при обучении английскому как языку международного общения.

Области и виды профессиональной деятельности
Осуществление внешнеэкономической деятельности организации, ведение переговоров и деловой переписки с иностранными партнёрами

По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций
1. владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения ОК-1
2. умеет логически, верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь ОК-2
3. использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы ОК-9
4. способен приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии ОК-17

лица, имеющие/получающие высшее образование.

Занятия проходят очно и с применением дистанционных образовательных технологий

Форма обучения
очная с применением дистанционных образовательных технологий

Начало занятий
по мере комплектования групп

Объем программы: 74 часа.

Дополнительная образовательная программа по английскому языку разработана по направлению 45.03.02 «Лингвистика» с уровневой градацией от А-2 до В-2 c точки зрения общеевропейской шкалы языковой компетенции.

Цель программы: Целью образовательной программы является повышение исходного уровня владения иностранным языком в сфере бытового общения, а также овладение слушателями необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях профессиональной деятельности.

В результате освоения программы слушатель будет:
1) знать:
• правила построения речевых высказываний на английском языке
• особенности диалогической и монологической речи на английском языке;
• алгоритм обработки информации на английском языке с использованием различных стратегий чтения (ознакомительного, просмотрового, поискового, изучающего);
2) уметь:
• участвовать в диалоге и обсуждении, используя аргументацию и эмоционально-оценочные средства английского языка;
• понимать содержание и осуществлять анализ англоязычных текстов социальной и общекультурной тематики;
3) владеть:
• подготовленной и неподготовленной диалогической и монологической речью на английском языке (правильно оформленной фонетически и грамматически);
• основными навыками письма, необходимыми для ведения переписки на английском языке и понимания речи собеседника(ов) /участника(ов) общения в ситуации иноязычного взаимодействия.

Программа включает изучение следующих тем:
1. English-SpeakingCountries; Culture and traditions

2. Invitations, Table Etiquette

3. Basic Ingredients of English-Speaking Countries Economies

4. Higher Education in Great Britain

5. The Concept of Business

6. Introduction to Management

7. The heart of Moscow education

8. Marketing management strategies.

9. Types of businesses

10. Improving travel perceptions.

лица, желающие повысить свой уровень иноязычной компетенции в профессиональной сфере.

Форма обучения: очно-заочная.
Дата начала занятий: по мере комплектования группы
Трудоемкость программы: 74часа

Дополнительная образовательная программа по английскому языку разработана по направлению 45.03.02 «Лингвистика» с уровневой градацией от А-2 до В-2 c точки зрения общеевропейской шкалы языковой компетенции.


Цель программы: повышение исходного уровня владения иностранным языком в сфере профессионального общения, а также овладение слушателями необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях профессиональной деятельности.

В результате освоения программы слушатель будет:
1) знать:
• основные дискурсивные способы реализации коммуникативных целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного контекста (время, место, цели и условия взаимодействия);
• особенности реализации основных коммуникативных задач на иностранном языке соответственно своему социальному статусу и статусу адресата в профессиональной и научной сферах общения;
2) уметь:
• выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации;
• комбинировать тактики речевого поведения в зависимости от целей, задач, времени, места общения, социального статуса и предполагаемой коммуникативной компетенции собеседника, соблюдая при этом правила межкультурного общения;
3) владеть:
• навыками практической коммуникации, работой с текстами с целью их анализа и аргументированного изложения на иностранном языке, с передачей основного содержания и представления своей точки зрения;
• навыками построения линии речевого поведения с соблюдением соответствующих конвенций речевого общения.
Программа включает изучение следующих тем:
1. Company Facts
2. Describing your Job and Job Contracts
3. Company Structure
4. The Development Process
5. Job Benefits and Employment procedures
6. Customer Satisfaction

Студенты-бакалавры направления 38.03.03 «Управление персоналом», желающие повысить свой уровень иноязычной компетенции в профессиональной сфере.

Форма обучения: очно-заочная.
Дата начала занятий: по мере комплектования группы
Трудоемкость программы: 74часа

Программа дополнительного образования «Grammar» составлена на основании ФГСО ВО по направлению подготовки 02.03.02. – Математика и компьютерные науки, по двум направлениям (профиль) – «Анализ данных и искусственный интеллект» и «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии» и профессионального стандарта «45.03.02 Лингвистика».
Целью программы «Grammar» является совершенствование базовых грамматических знаний, умений и навыков в области английского языка и повышение общего уровня языковой компетенции, достигнутого на предыдущей ступени образования, с целью решения социально-коммуникативных задач в различных областях профессиональной деятельности при взаимодействии с иноязычными представителями, а также для дальнейшего самообразования.

Основные задачи программы:
– углубление англоязычных грамматических знаний;
– развитие англоязычных грамматических умений и навыков;
– расширение фоновых знаний;
– развитие устойчивого интереса к изучению иностранного языка;
– формирование основ межкультурной коммуникации;
– совершенствование грамматических основ иноязычной речевой деятельности.

Области и виды профессиональной деятельности:
Участие в конференциях, изучение профессиональной литературы, участие в международных проектах, он-лайн курсах и вебинарах, чтение технической документации, трудоустройство в иностранные компании, поиск решений в иностранной интернет-среде.

лица, имеющих среднее и высшее образование

Форма обучения: очная
Начало занятий: по мере формирования групп

Объем программы: 74 часа

Программа дополнительного образования с применением дистанционных образовательных технологий «Grammar Skills for Academic English: Pre-Intermediate (с применением ДОТ)» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика и профессионального стандарта 04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами.

Цель реализации программы
Цель: систематизация знаний слушателей о грамматическом строе английского языка; улучшение грамматических навыков английского языка; обучение слушателей когнитивным стратегиям для автономного изучения английского языка и правильной организации своей учебной деятельности.
Программа направлена на повышение уровня владения слушателями академическим английским до уровня Pre-Intermediate (В1).

Области и виды профессиональной деятельности
Осуществление внешнеэкономической деятельности организации, ведение переговоров и деловой переписки с иностранными партнёрами.

По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций
ОПК-7 способность свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации.
ОПК-11 владение навыками работы с компьютером как средством получения, обработки и управления информацией.

лица, имеющие/получающие высшее, среднее профессиональное образование.

Занятия проходят с применением дистанционных образовательных технологий.

Форма обучения
очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий.

Начало занятий
по мере комплектования групп.

Объем программы: 74 часа.

Программа дополнительного образования с применением дистанционных образовательных технологий «Grammar Skills for Academic English: Intermediate (с применением ДОТ)» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика и профессионального стандарта 04.015 Профессиональный перевод и управление переводческими проектами и процессами.

Цель реализации программы
Цель: систематизация знаний слушателей о грамматическом строе английского языка; улучшение грамматических навыков английского языка; обучение слушателей когнитивным стратегиям для автономного изучения английского языка и правильной организации своей учебной деятельности.
Программа направлена на повышение уровня владения слушателями академическим английским до уровня Intermediate (В2).

Области и виды профессиональной деятельности
Осуществление внешнеэкономической деятельности организации, ведение переговоров и деловой переписки с иностранными партнёрами.

По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций
ОПК-7 способность свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации.
ОПК-11 владение навыками работы с компьютером как средством получения, обработки и управления информацией.

лица, имеющие/получающие высшее, среднее профессиональное образование

Занятия проходят с применением дистанционных образовательных технологий.

Форма обучения
очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий.

Начало занятий
по мере комплектования групп.

Объем программы: 74 часа.

Дополнительная образовательная программа по английскому языку разработана по направлению 45.03.02 «Лингвистика» с уровневой градацией от А-2 до В-2 c точки зрения общеевропейской шкалы языковой компетенции.
Цель программы: совершенствование базовых грамматических знаний, умений и навыков в области английского языка и повышение общего уровня языковой компетенции, достигнутого на предыдущей ступени образования, с целью решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной и профессиональной деятельности при взаимодействии с иноязычными представителями, а также для дальнейшего самообразования.

В результате освоения программы слушатель будет:
1) знать:
• правила построения речевых высказываний на английском языке
• особенности диалогической и монологической речи на английском языке;
• алгоритм обработки информации на английском языке с использованием различных стратегий чтения (ознакомительного, просмотрового, поискового, изучающего);
2) уметь:
• участвовать в диалоге и обсуждении, используя аргументацию и эмоционально-оценочные средства английского языка;
• понимать содержание и осуществлять анализ англоязычных текстов социальной и общекультурной тематики;
3) владеть:
• подготовленной и неподготовленной диалогической и монологической речью на английском языке (правильно оформленной фонетически и грамматически);
• основными навыками письма, необходимыми для ведения переписки на английском языке и понимания речи собеседника(ов) /участника(ов) общения в ситуации иноязычного взаимодействия.

Программа включает изучение следующих тем:
1. Life stories
2. Super commuters
3. Time off
4. How we met
5. Getting qualified
6. What a job!
7. Lookalikes
8. My music
9. TV or not TV?
10. Never too old
11. Teenagers
12. Roles people play
13. Family Business
14. Fifty places to go
15. Cultural differences
16. Shopping trends
17. In the news
18. Taking risks

лица, желающие повысить свой уровень языковой компетенции.

Форма обучения: очно-заочная.
Дата начала занятий: по мере комплектования группы
Срок обучения: 6-8 недель
Трудоемкость программы: 74часа

Программа дополнительного образования “Easy English” составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 43.03.02 «Лингвистика» с уровневой градацией от А-2 до В-2 c точки зрения общеевропейской шкалы языковой компетенции.

Цель реализации программы
Cовершенствование базовых грамматических знаний, умений и навыков в области английского языка и повышение общего уровня языковой компетенции, достигнутого на предыдущей ступени образования, с целью решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной и профессиональной деятельности при взаимодействии с иноязычными представителями, а также для дальнейшего самообразования

Области и виды профессиональной деятельности
Осуществление внешнеэкономической деятельности организации, ведение переговоров и деловой переписки с иностранными партнёрами

По итогам освоения программы осуществляется освоение профессиональных компетенций
ОК-3 – Владение навыками социокультурной и межкультурной коммуникации, обеспечивающими адекватность социальных и профессиональных контактов
ОПК-3 – Владение системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей
ОПК-7 – Способность свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации

лица, имеющие/получающие высшее образование, а также лица, желающие повысить уровень своей языковой компетенции.

Занятия проходят с применением дистанционных образовательных технологий

Форма обучения
Заочная (с применением дистанционных образовательных технологий)

Начало занятий
по мере комплектования групп

Объем программы: 74 часа.